UNESCO ALERTA SOBRE BRECHA DE GÉNERO EN STEM E INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

El 11 de febrero de 2026, la Unesco conmemora el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con un llamado urgente a reducir la persistente brecha de género en las carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y en el campo de la inteligencia artificial (IA).

De acuerdo con datos de ONU Mujeres, actualmente solo alrededor del 35 por ciento del estudiantado en carreras STEM está conformado por mujeres. A nivel global, menos de un tercio del personal investigador es femenino, según cifras de la propia Unesco.

La desigualdad es aún más marcada en sectores de vanguardia como la inteligencia artificial, donde distintos informes internacionales estiman que apenas una de cada cinco personas especialistas en IA es mujer, lo que evidencia un rezago significativo en uno de los ámbitos tecnológicos con mayor crecimiento e impacto global.

Una brecha que impacta la innovación

Especialistas advierten que la baja participación femenina en ciencia y tecnología no solo representa un problema de equidad, sino también un desafío para la calidad de la innovación. La falta de diversidad en equipos que desarrollan algoritmos, soluciones digitales o modelos predictivos incrementa el riesgo de sesgos que pueden reproducir estereotipos o excluir a determinados sectores de la población.

En su edición 2026, la conmemoración pone énfasis en la necesidad de articular la inteligencia artificial con las ciencias sociales, las disciplinas STEM y el sistema financiero, con el fin de construir un futuro más inclusivo y equitativo.

La Unesco subraya que, sin políticas públicas con perspectiva de género y sin inversión sostenida en educación científica para niñas y jóvenes, la transformación digital podría ampliar aún más las desigualdades existentes.

Cerrar la brecha, meta clave de la Agenda 2030

La igualdad de género es uno de los pilares de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Incrementar la participación de mujeres en STEM e inteligencia artificial no solo contribuye al crecimiento económico, sino que fortalece la investigación, la innovación y la competitividad de los países.

Reducir la brecha implica garantizar acceso equitativo a educación de calidad, erradicar estereotipos desde edades tempranas y promover el financiamiento de proyectos científicos y tecnológicos liderados por mujeres.

El mensaje es claro: la ciencia del futuro será inclusiva o no será.