MAESTROS SONORENSES ANALIZAN REGRESO PARCIAL A AULAS SIN ABANDONAR PROTESTAS

Cajeme, Sonora.-
Luego de más de 20 días de paro laboral, los maestros federalizados de Sonora podrían regresar parcialmente a las aulas la próxima semana bajo un esquema de trabajo alternado, sin abandonar las movilizaciones que mantienen desde el pasado 16 de mayo.
Así lo dio a conocer Cristian Copado, representante del Movimiento Sonorense de Trabajadores de la Educación, durante una manifestación en la caseta de cobro de Esperanza.
El vocero explicó que el lunes próximo se celebrará una asamblea estatal en la que se discutirá la posibilidad de establecer jornadas combinadas, trabajando ciertos días de la semana y dejando otros para continuar las protestas. Esta propuesta busca atender las preocupaciones de padres de familia por el cierre del ciclo escolar sin renunciar a la lucha sindical.
"La alternativa que podemos tener es estar a lo mejor tres días trabajando, dos días no, o cuatro días sí y un día no... La idea es dejar un día libre para tener movilizaciones, pero también responder al apoyo que nos han brindado los padres de familia", señaló Copado.
El posible retorno a clases dependerá de la aprobación en las asambleas de cada región del estado. No obstante, existe un consenso entre las coordinaciones magisteriales de que es necesario evaluar a los estudiantes y cumplir con los requisitos del cierre de ciclo, del cual solo restan dos semanas.
"Esperamos llegar a un acuerdo en el que los padres de familia ganen con el cierre del ciclo escolar, y los maestros podamos mantener nuestro espacio de manifestación", agregó.
Continúa la presión social: Maestros toman caseta de Esperanza
Como parte de su jornada de lucha, este viernes los maestros tomaron la caseta de peaje de Esperanza, sumando una acción más a una semana de intensas movilizaciones en distintos puntos de Cajeme.
Copado no descartó que las protestas puedan extenderse incluso al próximo ciclo escolar, aunque aclaró que se analizarían nuevas estrategias para no afectar de manera severa la educación de los alumnos.
Asimismo, informó que ya se han sostenido reuniones en Hermosillo con legisladores federales, donde se han logrado algunos avances en las negociaciones, aunque el conflicto sigue sin resolverse por completo.




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