DOCENTES EN SONORA, ¿A QUÉ RETOS SE ENFRENTAN CADA DÍA?

Hermosillo, Sonora.-

Cada 15 de mayo, desde 1918, en todo México se conmemora y reconoce la labor de quienes se dedican a la enseñanza de manera profesional, es decir, a los maestros, quienes día con día realizan un esfuerzo por brindar conocimiento a miles de estudiantes de todos los niveles educativos.

De acuerdo con datos de la Dirección de Estadística de la Secretaría de Educación y Cultura, Sonora cuenta con poco más de 24 mil 605 docentes, de los cuales 17 mil 826 son mujeres y 6 mil 778 hombres, entre sector público y privado, en los niveles inicial, especial, preescolar, primaria y secundaria.

De igual forma, la estadística señala que en la entidad hay cuatro mil 604 centros de trabajo, que aglomeran a un aproximado de 563 mil 824 alumnos, esto al inicio del curso 2022-2023.

En ese sentido, la labor de los docentes llega a ser titánica en ocasiones, debido a que no todas las escuelas o centros de trabajo cuentan con la infraestructura correcta o los recursos para poder desarrollar su profesión de la forma en que quisieran.

Asimismo los maestros y maestras de todo el país se enfrentan a más retos a lo largo de su carrera, como el analfabetismo, el salario, las distancias de las escuelas, el traslado, y un sinfín de cosas más, pero ¿Cuál es el panorama de la docencia en la entidad actualmente?

De acuerdo con datos del Inegi, en Sonora dos de cada 100 personas de 15 años y más, son analfabetas, es decir que no dominan escritura ni lectura, mientras que el mayor porcentaje se encuentra entre personas de 75 años y más.

Por otro lado, se habla de un sueldo base promedio de 12 mil 321 pesos mexicanos al mes, esto en maestros de Hermosillo, Sonora, cantidad que se basa en 26 sueldos evaluados y enviados de forma anónima a Glassdoor.

En este sentido, el tema del salario para los docentes en Sonora, se integra a los retos que deben pasar durante su trayectoria laboral, ya sea por las condiciones de las instituciones educativas o por falta de actualizaciones en el sistema.

Directivos académicos comparten su postura

El profesor Enrique Mungarro Matus cuenta con Doctorado en Educación y forma parte de la plantilla de docentes en la Escuela Normal de Educación Física en Sonora, comparte su postura ante los retos actuales de los maestros en el Estado y de forma general.

“Uno de los principales retos es la adaptación del docente a un entorno cambiante y volátil en lo que se refiere a la incorporación de nuevos enfoques teóricos y metodológicos para llevar a cabo su función docente”, expresó el profesor Enrique Mungarro Matus.

El maestro, quien cuenta con doctorado en Educación, y forma parte de la plantilla de docentes de la Escuela Normal de Educación Física (ENEF), indicó que actualmente se requiere la incorporación de pedagogías activas que superan las barreras impuestas por la educación tradicional, como en el caso de los profesores de nivel superior, quienes deben crear estrategias y escenarios para que el estudiante aprenda en contextos situados.

“Un segundo reto tiene que ver con la brecha digital, los alumnos son nativos digitales y esto marca una diferencia muy grande entre el docente y los estudiantes, de igual forma la brecha generacional”, detalló.

Esto en sentido de que, cada semestre, reciben alumnos jóvenes de la misma edad, en tanto que la planta docente cada vez envejece más, lo que resulta complicado al momento de entender los mecanismos, gustos y aficiones que tienen los nuevos estudiantes.

“Yo creo que el docente debe tener una incidencia real en la solución de los problemas nacionales, al nuevo docente le espera un gran trabajo con la comunidad y con el entorno en donde se enclava la escuela, esto es una forma de reconstruir parte del tejido social que se encuentra tan afectado por las condiciones sociales, económicas y sobre todo por las cuestiones de inseguridad que se viven en México”, confesó.